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          大学应提前布局 以便追求精准就业

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          点击次数:771 更新时间:2019年09月16日09:38:44 打印此页 关闭
          现下,社会舆论已习惯把6月说成大学生就业季,不过,对学校而言,就业工作在学生进校之初就开始了。对学生的成长,学校要有清晰设计,从产学研结合的课程设置,到清晰的职业规划课程,再到找工作时的精准服务,等等。学校只要根据市场需求设置专业,制定产学研方案,并及时根据用人单位需求调整授课内容,就能培养出真正被需要的学生。

             《经济日报》记者走访多个学校后发现,今年高校整体就业形势比想象中乐观,大学、高职乃至中职院校,普遍反映学生能找到工作。特别是一些跟市场需求结合紧密的专业,企业招学生基本靠“抢”。

             “我们学校的学生去年11月就被抢光了。”职业技术学院就业办公室主任自豪地说,例如电子工程系、机电工程系的学生,大都进了中国航天科技(37.280, 1.23, 3.41%)集团、中科院微电子所、北京电信工程局等业内机构。

             
             校长表示,这是考虑到建设好专业必须有好的实训条件,“空中客车A320系列飞机已成华东地区航空公司主力机型,而长三角地区目前还没有一家专门从事A320系列飞机机型培训的民航147培训机构。现在我们有了实物培训,飞机维修、飞行器制造、空中乘务、民航运输等专业的学生也会更有竞争力”。据记者了解,该校航空类专业3年前建立,今年第一批毕业生的就业率达到了100%。这充分说明只要是贴合市场需求的毕业生,市场是欢迎的。

             从全国来看,专业设置和教学质量对学生就业具有重大影响。据教育部就业指导中心就业服务开发处处长方伟介绍,面向毕业生的岗位需求按行业分,目前排在前五位的分别是互联网及电子商务类、教育培训及科研院校类、机械制造及机电重工类、金融类、专业技术咨询服务类;按职位分,排在前五位的分别是销售类、教育培训类、计算机及网络技术类、金融保险类、翻译类。

             这些专业基本都是围绕近几年发展较快的行业设置的,市场需求量大,只要专业素养基本过关,学生就业就不成问题。

             专业确定后,学生也需要清晰的职业规划,明确自己适合什么样的工作,应该做哪些准备。据刘辉介绍,北京信息职业技术学院每个系都配有专门的就业辅导员,每周开设两课时的就业指导课。学院专门开发了一套学生就业意向测评系统,每年组织大三学生参加,通过测评对学生进行职业倾向分析,看其究竟适合什么样的工作、与自身的兴趣吻合度如何等。北京大学也自2007年开始面向全校本科生开设《大学生职业生涯规划》选修课,至今已连续开设17个学期。

             创业教育也一样,几乎是在学生进校时就开始了。方伟认为,在校期间学生就可以考虑参加学校有关创业的课程学习、各级各类创业大赛、创新创业社团、创业培训实训、创业孵化实践等,提升创业能力。等到真正创业的时候才能把重心放在寻求资金、组建团队、孵化项目上。

             总结各类就业率较高学校的就创业教育与服务,记者发现了共同点,那就是借助新技术、大数据,给学生提供全程又个性化的就业服务。

             河南大学校长娄源功随身携带着两样东西,一样是就业工作笔记本,毕业生就业创业工作都记在醒目的位置。另一样是个“化验单”,记录着学院的各种数据,比如就业率,连续6年的数据都在上面,**到小数点后两位。在每年的暑期工作会上,这个“化验单”都会发给全校各单位的中层干部,真正为学院的招生计划、人才培养和就业创业工作提供参考和依据,形成招生、培养、就创业等联动协调的工作机制。

             现在,校长们手里的工具早已不是一张纸一个本,利用较新的互联网、大数据技术,学校能够为毕业生提供更精准的个性化就业服务,从而大幅减少学生多次跑招聘会、盲目投简历的无用功。
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